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依托南梁紅色資源 創(chuàng)建黨員教育高地

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□賀柏林

慶陽(yáng)作為陜甘邊區(qū)的重要組成部分、甘肅省唯一的革命老區(qū),擁有豐富的紅色文化資源,所承載的南梁精神和深厚的文化底蘊(yùn)使其在創(chuàng)建黨員干部紅色文化教育基地中具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。創(chuàng)建以南梁為中心的黨員干部紅色文化教育基地,必須在提出創(chuàng)建全市黨員干部黨性教育基地思路以及整體布局規(guī)劃的基礎(chǔ)上,深度挖掘整理慶陽(yáng)各縣(區(qū))的紅色文化資源,建立健全“政府主導(dǎo)、各方參與、市場(chǎng)運(yùn)作”的長(zhǎng)效機(jī)制,落實(shí)工作職責(zé),確保建設(shè)資金到位,集智聚力打造涵蓋慶陽(yáng)各縣(區(qū))的黨員干部紅色文化教育基地。

慶陽(yáng)是一塊紅色熱土。20世紀(jì)30年代初期,以劉志丹、謝子長(zhǎng)、習(xí)仲勛為代表的老一輩革命家,率領(lǐng)軍民浴血奮戰(zhàn),創(chuàng)建了以南梁為中心的陜甘邊區(qū)革命根據(jù)地。在播撒革命火種、開(kāi)展革命運(yùn)動(dòng)、建立革命政權(quán)的艱苦斗爭(zhēng)中,他們用熱血和生命鑄就了以“面向群眾、堅(jiān)守信念、顧全大局、求實(shí)開(kāi)拓”為主要內(nèi)容的南梁精神。南梁精神承載著中國(guó)革命的紅色基因,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng),是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家留給我們的寶貴精神財(cái)富。在全面深化改革的今天,瞻仰參觀紅色文化教育基地,銘記并弘揚(yáng)南梁精神,對(duì)加強(qiáng)黨員干部的黨史熏陶,開(kāi)展黨員干部黨性及廉政教育有著深遠(yuǎn)歷史意義和重大現(xiàn)實(shí)意義。

慶陽(yáng)的紅色文化資源具有得天獨(dú)厚的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),理應(yīng)更加充分利用,發(fā)揮其教育作用和時(shí)代價(jià)值,但在利用紅色文化資源創(chuàng)建黨員干部紅色文化教育基地以及發(fā)揮黨性教育作用方面還做得不夠。一是紅色文化教育基地沒(méi)有得到很好的開(kāi)發(fā),有的窯洞破損、道路不通,有的無(wú)標(biāo)志和紀(jì)念館,有的年久失修、雜草叢生,而且規(guī)模小,建筑物少,檔次低,缺少綜合功能。二是總體發(fā)展規(guī)劃滯后,沒(méi)有形成總體創(chuàng)建開(kāi)發(fā)思路,開(kāi)發(fā)僅限于單獨(dú)的景點(diǎn),沒(méi)有形成區(qū)域聯(lián)動(dòng)發(fā)展格局。三是總體創(chuàng)建開(kāi)發(fā)水平低,接待能力低,市場(chǎng)知名度低,沒(méi)有發(fā)揮效益。四是沒(méi)有進(jìn)行有效的資源整合,文化內(nèi)涵挖掘不夠。五是市場(chǎng)化程度不高,資金投入渠道單一,市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和促銷方式缺乏創(chuàng)新,政府導(dǎo)向性投入較少。六是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)開(kāi)發(fā)利用較少,沒(méi)有形成多點(diǎn)布局,多視角滲透,多層次、全方位的教學(xué)模式。七是歷史與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),只注重對(duì)一些歷史人物及事件的參觀和了解,缺乏與現(xiàn)實(shí)的對(duì)接以及對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的深度思考。

應(yīng)緊緊圍繞“紅色南梁-山城堡-包家寨-王孝錫烈士紀(jì)念館-寺村塬革命委員會(huì)-習(xí)仲勛舊居”這一陜甘邊紅色文化景點(diǎn)圈,以紅色文化教育和新時(shí)期黨性教育為中心,以“面向群眾、堅(jiān)守信念、顧全大局、求實(shí)開(kāi)拓”的南梁精神為內(nèi)涵,重點(diǎn)打造南梁革命紀(jì)念館、大鳳川軍民大生產(chǎn)紀(jì)念館、寧縣王孝錫烈士紀(jì)念館、山城堡戰(zhàn)役紀(jì)念館、陜甘紅軍紀(jì)念館等紅色文化教育基地,全力做好教育基地及所設(shè)教學(xué)點(diǎn)的歷史定位、內(nèi)涵提升、規(guī)劃及實(shí)施、場(chǎng)館建設(shè)與現(xiàn)場(chǎng)展示各項(xiàng)配套工作,力爭(zhēng)把教育基地建設(shè)成為集“實(shí)地體驗(yàn)、宣講培訓(xùn)、學(xué)習(xí)實(shí)踐”于一體的黨性教育基地。

在此基礎(chǔ)上,更應(yīng)從總體上進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè),增強(qiáng)紅色文化教育基地的吸引力、感召力和影響力,發(fā)揮其最大的教育功能,使之成為廣大黨員干部進(jìn)行黨性和廉政文化教育的重要基地。具體做法是:一要深度挖掘整理紅色文化資源,全力啟動(dòng)實(shí)施“紅色文化資源保護(hù)工程”,保護(hù)修繕革命遺址和舊址,夯實(shí)創(chuàng)建紅色文化教育基地的基礎(chǔ)。二要改進(jìn)陳列方式、創(chuàng)新展示手段、豐富展出內(nèi)容,努力做到優(yōu)良傳統(tǒng)與時(shí)代精神相結(jié)合、思想教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合、廉政教育與黨性培訓(xùn)相結(jié)合,綜合運(yùn)用多種形式增強(qiáng)展示的現(xiàn)場(chǎng)效果,切實(shí)提升布展的質(zhì)量和水平。三要增強(qiáng)紅色文化教育基地的輻射力和影響力,要與各中小學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等聯(lián)手共建教育基地,開(kāi)展多種形式的共建共育活動(dòng),組織巡展、巡講、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等,把教育資源送到黨員干部身邊。四要大力弘揚(yáng)南梁精神,組織黨員干部和群眾讀紅色革命書籍、看紅色題材影片、瞻仰紅色革命遺址、重溫革命先輩的光輝歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),上好南梁精神這堂“必修課”。五要精心打造紅色文化教育基地,圍繞紅色文化教育基地建設(shè)這一主題,組織黨史、文化等有關(guān)部門進(jìn)行研究部署,有序?qū)嵤?,扎?shí)推進(jìn);要積極爭(zhēng)取國(guó)家、省、市扶持,切實(shí)加大投資力度,在提質(zhì)、擴(kuò)涵、升位上下功夫,著力打造能夠進(jìn)入全省乃至全國(guó)前列的紅色文化教育基地。

推進(jìn)紅色文化教育基地建設(shè),要充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用和市場(chǎng)資源配置的基礎(chǔ)作用,在保護(hù)中開(kāi)發(fā),在開(kāi)發(fā)中利用,走上健康良性的發(fā)展道路。要由市縣統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨史部門牽頭,有關(guān)專家、學(xué)者參與,對(duì)全市紅色文化資源開(kāi)發(fā)及紅色文化教育基地建設(shè)的工作思路、目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、措施途徑等進(jìn)行深入研究論證,加快制定全市紅色文化資源開(kāi)發(fā)總體規(guī)劃和紅色文化教育基地建設(shè)的專業(yè)規(guī)劃。要將規(guī)劃和項(xiàng)目緊密銜接起來(lái),在爭(zhēng)取國(guó)家及省級(jí)資金支持的基礎(chǔ)上,下茬實(shí)施、快速推進(jìn),做到一環(huán)套一環(huán)、環(huán)環(huán)相連,使全市紅色文化資源開(kāi)發(fā)和紅色文化教育基地建設(shè)形成上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作格局。要建立健全紅色文化教育基地建設(shè)的政策保障、經(jīng)營(yíng)支持以及激勵(lì)政策,將紅色文化教育基地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文物征集等資金投入工作納入市縣級(jí)財(cái)政預(yù)算,切實(shí)保障紅色文化教育基地建設(shè)工作的順利推進(jìn)。


編輯:吳樹權(quán)責(zé)任編輯:吳樹權(quán)
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